五月份專題: 「發展『副學士』對香港發展為亞洲區的教育樞紐的作用」

1) 你認為「副學士課程」在香港的教育架構中，可擔當什麼作用?你認為發展「副學士」能有助本地私立大學的發展嗎?

2) 你認為發展「副學士」對香港發展為亞洲區的教育樞紐有正面的作用嗎?

3) 與本地「文憑/高級文憑」的資歷比較，你對「副學士」的資歷更有信心嗎?為什麼?

摘要:

於施政報告中，曾特首提到要「優化人口，匯聚人才」，把香港發展成為地區教育樞紐。要決心走向國際化，非能一蹴而就，當中牽涉很多因素，包括學生收生、學校設施、師資、課程設計、畢業生就業情況及校友聯繫。這些因素與推動香港成為教育樞紐的成效有著互為因果的關係，相輔相成。

現今香港的高等教育其實面對很多問題，以致未能達到吸引各國人才、加強推廣研究等目標。與會者大多認為最明顯的問題是資源、配套問題，例如宿位不足、資助學額不足等，都是阻礙收取外地生的主要困難。其次就是教學人才流失以及教學目標定位模糊。香港高等教育的研究及發展方向較其他地區分散，應用性及策略性研究推動力度不足，難以吸引專才學者來港發展。但對於推行普及高等教育，無論質和量都未達到「國際級」水平。

雖然香港高等教育要走向國際化，成為地區甚而國際教育樞紐，但還停留於孕育階段。與會者都認為如果要成功轉型，就必先針對性地改善以上條件以發展香港的優勢。

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